Po stracie dziewczyny, w wyniku braku odpowiednich do wieku perspektyw ekonomicznych i społecznych, małej czy dużej porażki czy wreszcie braku umiejętności rywalizacji może przekładać się na społeczne wycofanie lub przybieranie póz i brawurę. Zachowania te często przybierają znacznie gwałtowniejsze formy niż w wypadku dziewcząt znajdujących się w równie stresujących sytuacjach. Co więcej, nastolatek może odpowiedzieć na swój stres natychmiast albo dopiero po roku czy dwóch od sytuacji, która go wywołała. Na przykład niedawno w jednym…

Ponieważ do tej pory nie poświęcaliśmy zbyt wiele uwagi męskiej wrażliwości, z pewnością nigdy nie zauważaliśmy jej związku z zagrożeniami społecznymi ze strony mężczyzn. Spróbujmy więc zauważyć owe związki teraz. Większość póz przybieranych przez nastolatków wcale nie musi prowadzić do żadnej formy zagrożenia. W pewnych okresach życia nakładanie na siebie ochronnej zbroi jest niezbędne zdrowe. W wypadkach narażania samooceny na duże ryzyko, na przykład w momencie rozpoczynania nauki w szkole średniej, może spełnić pożyteczną rolę, by później…

W przyszłym stuleciu, kiedy rozszerzymy badania nad samooceną w odniesieniu do jednostki i kultury, uda się nam lepiej odszyfrować, co kryje się pod jej obrazem, celowo szkicowanym przez chłopców i dziewczęta. Badacze zajrzą poza brawurę i pozę, dokonają czegoś, czego nie udało się zrobić AAUW w jego kwestionariuszach obrazu samego siebie. Kwestionariusze, w których dzieci mają wykazać się refleksją na własny temat, wypełniane są w różny sposób. Chłopcy na ogół wykazują wyższą samoocenę niż dziewczęta, popisują…

W większości wypadków chłopcy uzewnętrzniają swoją wrażliwość nie przez wzrost bierności, lecz przez coraz większą brawurę. W porównaniu z dorastającymi dziewczętami typowi chłopcy, doświadczający spadku samooceny, udają większą pewność siebie, nie przyznają się do słabości, pozują, starają się skupić na sobie uwagę, wydają się bardziej agresywni. Podczas warsztatów pewna nauczycielka powiedziała coś bardzo ważnego na temat wywoływania uczniów do odpowiedzi na lekcji: Kiedy wzięłam udział w warsztatach poświęconych równemu traktowaniu płci, z zaskoczeniem stwierdziłam, że tak…

Krótko po opublikowaniu badań AAUW „Science News” poprosił najlepszych naukowców i badaczy o ich weryfikację. Okazało się, że zarówno chłopcy, jak i dziewczęta doświadczają znaczącego obniżenia samooceny w wieku dorastania. Badacze Tim Blankenhorn, Michael Reichert i Joseph Healey po przeprowadzeniu badań wśród filadelfijskich chłopców stwierdzili, że wszyscy, nawet ci najbardziej uprzywilejowani, doświadczają męskiej wersji opisywanej przez Mary Pipher w Ocalić Ofelię zaniżonej samooceny w środkowym okresie szkolnym i tuż potem. Jak mówi Blankenhorn: „Niemal dokładnie…

Ms. Foundation for Women rozpoczęła program Take Our Daughters to Work® Day* * od niepodważalnego stwierdzenia, iż „dorastanie jest trudniejszym okresem dla samooceny i szkolnych osiągnięć dziewcząt niż chłopców”. Podobne ogólniki można było przeczytać w raportach American Association of University Women (AAUW) z 1991 roku, Wellesley Report on Women i badaniach Davida i Myry Sadkerów. Badania te prowadzone były w drugiej połowie lat dziewięćdziesiątych. W niektórych z nich poruszano kwestię chłopców, lecz głównie w kategoriach…