Inne tematy

Mówiąc o rdzennym „ja” mężczyzny mamy na myśli dogłębne rozumienie i akceptowanie przez niego swojego charakteru, osobowości, zdolności przystosowawczych i pozycji społecznej. Chłopiec może wykształcić silne rdzenne „ja” pod warunkiem, że otoczony jest troskliwą opieką rodziców bądź innych opiekunów. Dobrze się czuje we własnej skórze, ma poczucie bezpieczeństwa w swoim miejscu na ziemi. Nastolatek wykształca silne rdzenne „ja”, kiedy rodzice, pedagodzy i nauczyciele starannie i z uwagą pokażą mu, jak o siebie dbać. Nastolatek taki…

Epoka przemysłowa i naukowy, napędzany techniką styl życia obnażył ograniczoność ról kobiety i mężczyzny, w wyniku czego początek dwudziestego wieku przyniósł rewolucję kulturalną. Zaczęto odwracać się od sztywnych, zaprogramowanych ról przypisanych do płci, za cel adaptacji obierając miejsce pracy. W wyniku swoich żądań kobiety wykonują obecnie, w rozkwicie Wieku Informacji, takie zawody, które w społeczeństwach przed Wiekiem Industrializacji zarezerwowane były dla mężczyzn. W związku z nieprzerwanym procesem adaptacyjnym człowieka kwestionuje się sztywność tekstów ustalających reguły dorastania….

Kodeks ten był przedstawiany w formie obejmującego wszystkie siły monolitycznego boga (bądź jemu przypisywany): Jahwe, Jehowę, Nieskończoność, Ducha Świętego, Brahmę, Allaha. Mity stworzenia, kodeksy postępowania i kosmologiczne przepowiednie znalazły swą nieśmiertelność w świętych tekstach, z których wzięły swój początek zasady rządzące męskim światem. Po raz pierwszy zostały one spisane na kartach Biblii, Bhagawadgity i innych religijnych ksiąg. Męskie (oraz kobiece) dorastanie zostało na ich podstawie sformalizowane dwa, trzy tysiące lat temu. Udoskonalanie i modyfikowanie kodeksów…

Przez miliony lat chłopcy osiągali przedstawione wcześniej cele w różnych formach krótkiego okresu dorastania. Uczyli się zasad i umiejętności z naszego punktu widzenia nieskomplikowanych i niedoskonałych. Poznawali sposoby duchowego kontaktu z bogami, zasady postępowania z płcią przeciwną, reguły komunikacji społecznej oraz swój zawód – przede wszystkim łowiectwo. Większość z nich zresztą poznała tajniki polowania przed wkroczeniem w wiek dojrzewania. Wraz z rozwojem kultury proces uczenia się stawał się coraz bardziej złożony. Chłopcy uczyli się zabijania…

Kiedy rozmawiam z rodzicami i nauczycielami o męskim dorastaniu, często słyszę: „Mam już tyle na głowie, jak mam się skoncentrować na męskim dorastaniu w należyty sposób?” Każdy z nas czuje się przytłoczony cywilizacją. Przytłacza nas życie, dzieci, zmiany, obowiązki, nasze nadzieje dotyczące osobistego rozwoju, ofiary, jakie ponosimy, żeby przetrwać. Co zrobić, żeby móc inaczej spojrzeć na męskie dojrzewanie? Na dalszych stronach tej książki podałem wiele strategii, których podjęcie może uczynić z tego celu barwną przygodę. Jej początkiem…

W swojej książce Manhood in the Making antropolog David Gilmore na podstawie analiz wielu kultur na całym świecie definiuje dorastanie jako „sekwencyjny rozwój, w którego wyniku jednostka zyskuje poczucie własnej tożsamości osobistej kulturowej, odpowiedniej do miejsca i czasu”. Dorastanie w ujęciu Gilmore’a to czas, w którym społeczność jednoczy się w celu zbudowania „ja” chłopca, a także jego drogi, którą na zasadach współuczestnictwa będzie podążał w społeczeństwie. Tymczasem współcześnie dorastanie przekształciło się w okres, w którym „ja”…